Sistemul de învățământ din România se confruntă cu schimbări semnificative, care vor avea impact asupra școlilor, profesorilor și elevilor. În conformitate cu noile reguli, școlile cu mai puțin de 500 de elevi înscriși vor fi comasate, ceea ce va duce la transferuri de copii și profesori.

În plus, pentru a-și completa norma, profesorii vor primi până la patru ore în plus pe săptămână, dacă acestea sunt disponibile. Prioritatea va fi acordată titularilor vechi, care au fost angajați cel puțin de anul trecut pe perioadă nedeterminată, urmați de titularii care cer să-și întregească postul și de noii titulari, debutanți.

Inspectoratele școlare și primăriile vor raporta Ministerului Educației școlile propuse pentru comasare, care vor fuziona cu altele de dimensiuni similare sau vor fi absorbite de școli mai mari. Până la începerea noului an școlar, schemele de personal didactic, auxiliar și administrativ vor fi unificate, iar arhiva și activele școlii dispărute vor fi mutate în sediile noi.

De asemenea, consiliile de administrație ale școlilor vor revizui lista disciplinelor opționale alese de părinți și copii, pentru a se asigura că acestea au cine să le predea și pentru a calcula numărul total de ore disponibile pe fiecare materie.

Ministerul Educației se pregătește să renunțe la orice control asupra numărului de elevi din clase, lăsând decizia în seama inspectoratelor. Acest lucru a generat nemulțumiri în rândul angajaților din educație, care se tem de consecințele acestei schimbări.

În cele din urmă, echipa ministerială a declarat că a mai avut două variante de lucru pentru ieșirea din criza financiară: o scădere cu până la 15% a tuturor salariilor și concedieri, combinate cu micșorarea lefurilor cu 10 procente. Aceste schimbări vor avea un impact semnificativ asupra sistemului de învățământ și vor necesita adaptarea tuturor părților implicate.