Inteligența artificială devine motorul relansării productivității globale, dar Geoffrey Hinton avertizează că impactul său asupra pieței muncii poate fi profund. Profesorul emerit la Universitatea din Toronto, laureat al Premiului Nobel, subliniază riscurile pentru locurile de muncă de birou și încurajează orientarea spre meserii manuale.

Observațiile lui Geoffrey Hinton privind piața muncii

În interviurile recente acordate de Hinton, inclusiv la BBC News, se subliniază că modelele de IA dezvoltate de OpenAI și Google evoluează rapid. El susține că inteligența artificială ar putea depăși capacitatea noastră de control și nu împărtăși valorile umane.

Meserii greu de înlocuit de IA

Hinton recomandă tinerilor să aleagă profesii ce necesită abilități fizice și expertiză practică. Printre meseriile menționate se numără:

  • Instalator
  • Tâmplar
  • Electrician
  • Mecanic auto

Aceste ocupații implică intervenții pe teren și adaptare la situații imprevizibile, aspecte dificile pentru inteligența artificială.

Reacția industriei și a guvernelor

Companiile tehnologice promovează IA ca pe un instrument de reducere a costurilor și accelerare a activităților. Între timp, mai multe state lansează strategii pentru recalificare, vizând tranziția lucrătorilor din sectoare vulnerabile spre domenii mai puțin expuse la automatizare.

Provocări în anticiparea consecințelor

Specialiștii recunosc dificultatea de a prevedea toate efectele IA asupra forței de muncă. Creșterea capacităților cognitive ale sistemelor poate genera noi forme de dependență tehnologică și necesită cadre de reglementare adaptate.

Perspective pentru viitorul ocupării forței de muncă

Deși automatizarea continuă să se extindă, menținerea unui echilibru între tehnologie și competențe practice rămâne esențială. Evaluarea periodică a impactului IA și actualizarea programelor de formare contribuie la reducerea vulnerabilităților în piața muncii.

Inteligența artificială influențează profund structura ocupării forței de muncă, iar informațiile actuale subliniază necesitatea monitorizării continue a evoluțiilor tehnologice și a adaptării strategiilor educaționale.