Conform Edupedu.ro: Impactul creșterii normei didactice asupra profesorilor debutanți

Sorin Ionescu, ministrul delegat pentru învățământul preuniversitar, a atras atenția asupra dificultăților cu care se confruntă profesorii debutanți, în special cei obligați să predea în mai multe unități de învățământ pentru a-și completa norma didactică. Aceste declarații au fost făcute duminică, 1 noiembrie, în cadrul emisiunii „InfoEdu” de la TVR Info.

Creșterea normei didactice, intrată în vigoare începând cu anul școlar 2025-2026 prin Legea nr. 141/2025, cunoscută drept „Legea Bolojan”, a condus la situația în care mulți profesori, în special cei de discipline cu puține ore pe săptămână, trebuie să își caute posturi în 5, 6 sau chiar 7 școli diferite pentru a atinge numărul obligatoriu de ore.

Profesorii tineri, transformați în „navetiști” între școli

Ministrul delegat a subliniat că această situație îi transformă pe tinerii profesori într-un fel de „navetiști” între școli. „Când ești în mai multe unități de învățământ, îți este foarte greu să te mai atașezi și să mai înțelegi specificul, pentru că tu devii un fel de navetist între școlile respective”, a declarat Sorin Ionescu. Aceasta face dificilă integrarea și adaptarea la nevoile specifice fiecărei școli, un aspect crucial, mai ales la început de carieră.

Situația este exemplificată de cazul profesorilor de arte sau al celor care predau materii cu o singură oră pe săptămână. Aceștia sunt cel mai frecvent afectați de necesitatea de a acoperi norma didactică prin predarea în multiple locații. Ministrul a menționat că dispariția unor discipline sau reducerea numărului de ore pentru anumite materii a contribuit la această realitate.

Detalii despre noua normă didactică

Legea Bolojan aduce modificări semnificative normelor didactice. Astfel, pentru învățătorii și profesorii de învățământ primar, norma didactică rămâne în esență aceeași, dar include 2 ore obligatorii de pregătire remedială săptămânal. Pentru profesorii de gimnaziu, liceu, postliceal și alte tipuri de unități, norma crește la 20 de ore pe săptămână, cu excepții pentru cadrele didactice cu grad didactic I sau titlul de profesor emerit care desfășoară activitate de mentorat, aceștia având norma redusă la 18 ore.

Profesorii de instruire practică și maiștrii instructori vor avea norme de 26 de ore, respectiv 22 de ore, în funcție de calificări și implicarea în mentorat. În învățământul special, norma este de 18 ore pentru predare și terapii specifice, respectiv 22 de ore pentru educatori și maiștri instructori. De asemenea, profesorii cu peste 25 de ani vechime și gradul I, sau cei cu performanță educațională dovedită, pot beneficia de o reducere a normei cu 2 ore.

Aceasta este prima majorare a normei didactice din anul 1995. Ministerul Educației și Cercetării nu a prezentat o analiză detaliată a fundamentării noilor prevederi legislative, în ciuda semnalelor primite de la specialiști și organizații din domeniu, care au indicat posibilele consecințe negative asupra motivației cadrelor didactice și a atractivității profesiei.

Sursa: Edupedu.ro