Conform Ziare.com: Uniforme în școli: Senatul a adoptat proiectul PSD, elevii se opun
O inițiativă legislativă marca PSD, care prevede obligativitatea purtării uniformei în toate unitățile de învățământ preuniversitar din România, a primit undă verde în Senat pe 21 septembrie 2026. Propunerea, care nu impune un model unic la nivel național, ci lasă la latitudinea fiecărei școli să își aleagă designul, culorile și standardele tehnice, a stârnit nemulțumiri puternice în rândul Consiliului Național al Elevilor. Pentru familiile cu venituri mici, proiectul prevede acordarea de subvenții sau mecanisme de gratuitate, suportate de autoritățile locale.
Inițiatorii susțin că măsura ar contribui la diminuarea diferențelor sociale dintre elevi și ar combate fenomenul de bullying. Cu toate acestea, elevii, prin intermediul Consiliului Național al Elevilor, au contestat vehement proiectul, organizând inclusiv proteste simbolice. Aceștia au îndemnat colegii să vină îmbrăcați în negru la școală pe 28 septembrie, reproșând lipsa consultării și susținând că uniforma nu rezolvă problemele fundamentale ale sistemului educațional.
Ecaterina Andronescu: „Poate că este greșit să-i spunem ‘uniformă’”
Ecaterina ANDRONESCU, fost ministru al Educației în patru mandate, a declarat pentru Ziare.com că ideea din spatele proiectului ar putea viza, în esență, protejarea elevilor. „Eu am avut o lege în 2007, când mă confruntam cu tema drogurilor în școli și când încercam să caut soluții pentru ca elevii să fie protejați și pe stradă de dealeri și de alți cetățeni ce pot pune în pericol siguranța tinerilor. Am încercat formula identificării a unui elev pe stradă cu un însemn distinctiv. Ideea era să aleagă o uniformă. Dacă nu, o eșarfă, un ecuson, ceva care să atragă atenția că este vorba despre un minor dintr-o școală din România. Aceasta este ideea pe care am lansat-o la acea vreme”, a amintit ANDRONESCU.
Fostul oficial a subliniat existența unor practici similare în unități de învățământ de prestigiu din București. „Kretzulescu, Jean Monnet, Caragiale sunt licee din București care au uniforme. Îmi aduc aminte de uniforma de la Caragiale, care era excepțional de frumoasă. Un sacou de o anumită culoare, o cravată, o cămașă și asta era uniforma. Chiar arăta frumos pe stradă”, a transmis cadrul universitar. ANDRONESCU consideră că, în lipsa uniformelor, însemnele distinctive ar fi o alternativă benefică.
„Urmărind acum ce se întâmplă și analizând ideea aceasta de uniforme care mai degrabă înseamnă o restricție impusă tinerei generații, pe care nu o mai acceptă astăzi, zic eu, poate că la baza acestei inițiative a stat la bază aceeași idee, de a proteja copiii de droguri. Cred că trebuie lăsată școala să aleagă. După acea lege, există deja școli care au un anumit tip de uniformă. Dar poate că este greșit să-i spunem ‘uniformă’. Poate că ar fi mai bine să vorbim despre un însemn distinctiv al școlii în care învață. Se practică asta în toată lumea. Și atunci, fiecare consiliu profesoral, împreună cu consiliul elevilor poate alege însemnul distinctiv al acelei școli, pentru că până la urmă este și o mândrie că aparții unei comunități, unei școli care este foarte bună, ne face cinste, ne onorează și așa mai departe”, a declarat ANDRONESCU.
Protecția elevilor și reducerea discriminării, argumente invocate
Pe lângă protecția copiilor de diversele amenințări din perimetrul școlilor, uniformele ar putea reduce fenomenul discriminării, consideră Ecaterina ANDRONESCU. „Pentru protecția lor, asta ar fi ideea. Strada devine din ce în ce mai puțin sigură. Și atunci, obligația noastră este să încercăm să-i protejăm pe copii, atât timp cât insecuritatea îi afectează. Nu a trecut mult timp de când a fost o campanie pentru a-i proteja pe copii de drogurile care fac ravagii în școli, care distrug complet familii. E foarte ușor să intri în legătură cu dealeri, iar interesul nostru este să-i protejăm pe copii. Sigur, se ia în discuție și discriminarea, pentru că nu toți elevii au, să spunem, posibilități materiale de a-și asigura un anumit nivel al ținutei. Și atunci, uniforma, într-un anumit fel, poate scoate din discuție discriminarea pe motive de avere”, a explicat ANDRONESCU.
În opinia cadrului didactic, parlamentarii ar fi trebuit să consulte elevii pentru a explica rolul proiectului și posibilele modificări. „Cred că e nevoie de comisia de la Camera Deputaților să stea de vorbă cu asociațiile de elevi, cu Consiliul Elevilor, dacă totuși comisia de la Senat nu a făcut-o. Oricum, este vorba și despre dialogul dintre generații, de explicarea motivelor pentru care încercăm să-i protejăm pe elevi”, a punctat ANDRONESCU.
PSD, PNL și AUR s-au numărat printre partidele parlamentare care au susținut inițiativa în Senat. Pentru a deveni lege, proiectul trebuie acum dezbătut și votat de Camera Deputaților, forul decizional, și ulterior promulgat de președintele României.
Sursa: Ziare.com

Fii primul care comentează