Conform Edupedu.ro: Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a anunțat noi reguli pentru mobilitatea cadrelor didactice, care vor intra în vigoare începând cu august 2026. Modificările survin în contextul reorganizării unităților de învățământ și a desființării anumitor posturi, afectând calendarul repartizărilor și prioritățile stabilite.

Noi priorități pentru repartizarea profesorilor

Ordinea în care inspectoratele școlare vor realiza repartizările, după data de 20 august, a fost modificată. Prioritate vor avea acum cadrele didactice titulare care necesită completarea normei didactice, urmate de profesorii debutanți care au promovat examenul de definitivat. De asemenea, vor fi incluși în această etapă profesorii aflați în restrângere de activitate și cei deja repartizați în perioada 5-6 august, ale căror posturi au fost afectate de reorganizare. Aceste schimbări au fost comunicate inspectoratelor școlare printr-o adresă emisă pe 4 august.

Reamintim că școlile care nu au reușit să își finalizeze planul de școlarizare au intrat într-o nouă etapă de reorganizare începând cu 7 august, conform unui ordin al ministrului Educației publicat în Monitorul Oficial pe 5 august. Procesul de reorganizare trebuie finalizat până pe 24 august. Tot pe 7 august, site-ul Titularizare 2026 a fost actualizat cu lista posturilor disponibile pe județe, după repartizarea candidaților pe posturi pe perioadă nedeterminată. Repartizările s-au desfășurat în ședințe publice organizate de inspectoratele școlare pe 5 și 6 august.

Este important de menționat că nu este încă clar dacă profesorii repartizați pe posturi în perioada 5-6 august își vor putea constitui norma didactică integral, având în vedere reorganizările. Ministerul a transmis că profesorii care au obținut peste nota 7 la titularizare și au fost repartizați pe posturi care nu mai pot fi constituite vor primi alte catedre. Aceste măsuri sunt necesare deoarece, după repartizarea absolvenților de clasa a VIII-a, unele inspectorate au constatat că anumite unități de învățământ nu mai îndeplinesc condițiile legale pentru a funcționa cu personalitate juridică în anul școlar 2026-2027, conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023.

Situații specifice și soluții

Profesorii care nu au dobândit definitivarea în învățământ și care au fost repartizați pe posturi pe durată nedeterminată în perioada 5-6 august vor beneficia de modificarea repartizării dacă ulterior nu li se mai poate constitui norma didactică. Această prevedere se aplică în situația în care nu li se poate constitui postul sau cel puțin jumătate din norma didactică.

Pentru cadrele didactice titulare, cele cu examenul de definitivare promovat și cele angajate pe durata viabilității postului, dacă norma nu mai poate fi constituită integral, situația se va rezolva prin completarea normei didactice. În cazul în care nici jumătate din normă nu mai poate fi constituită, aceștia pot fi transferați. Reducerile de activitate, generate de reorganizarea școlilor sau de nerealizarea planului de școlarizare, vor fi analizate după finalizarea reorganizării, începând cu data de 20 august 2026.

Calendarul reorganizării școlilor

Procesul de reorganizare a unităților de învățământ care nu îndeplinesc condițiile de funcționare cu personalitate juridică a început pe 7 august, prin stabilirea unităților de învățământ care intră în reorganizare, în colaborare cu autoritățile locale. Pe 10 august, Ministerul Educației va transmite către ARACIP și inspectoratele școlare listele unităților de învățământ care fac obiectul reorganizării. Pe 12 august, ARACIP va comunica Ministerului decizia privind aprobarea reorganizărilor. Termenul final pentru comunicarea ordinelor de ministru prin care s-au aprobat reorganizările este 24 august 2026.

Legea învățământului preuniversitar stabilește, printre altele, că unitățile de învățământ de stat au personalitate juridică dacă funcționează cu minimum 500 de elevi, sau 250 de preșcolari/antepreșcolari, cu anumite excepții specifice. De asemenea, legea definește numărul mediu de elevi per clasă, în funcție de nivelul de învățământ și tipul de filieră.

Sursa: Edupedu.ro